職業教育作為一種類型教育，已經建立了較為完善的中職、高職、應用型本科銜接貫通的技術技能人才培養體系，可謂是“學歷提升通路順暢”。職業學校學生進入高校深造，主要有以下途徑：

　　一是通過江蘇省現代職業教育體系建設試點項目。包括中職與高職3+3分段培養、中職與本科3+4分段培養兩個項目，學生前3年在錄取的中職學校就讀，獲得中專文憑，符合轉段條件的（核心專業課、公共基礎課測試合格），不需要參加高考，直接進入對口的高職院校、本科高校就讀3年和4年，獲得全日制大專文憑和本科文憑。畢業文憑和學位與參加普通高考錄取的學生完全一致。

　　二是直接填報五年制高職專業。通過在職業學校連續5年的學習，直接取得?？莆膽{，比上普通高中后參加高考讀?？?，縮短了1年時間。

　　三是通過參加職教高考。職業學校學生畢業當年可以參加全省統一組織的職教高考，進入本科或?？聘咝＞妥x。四是通過參加技能比賽。職業學校學生參加全國、全省職業學校技能比賽，獲得全國二等獎、全省一等獎以上的，可以優先錄取進入有關高校就讀。五是通過專轉本、專接本、專升本。獲得大專文憑的職業學校學生，在畢業當年可以通過專轉本方式獲得全日制高校本科學歷，或者通過專接本、專升本等形式，獲得成人本科學歷。

來源：無錫市教育局